|
1 |
|||
|
Indonesia terletak
diantara dua benua.......... |
|||
|
A |
Afrika dan Asia |
||
|
B |
Asia dan Australia |
||
|
C |
Amerika dan Afrika |
||
|
D |
Eropa dan Asia |
||
|
2 |
|
||
|
Akibat letak geografisnya Indonesia memiliki dua musim
yaitu....... |
|||
|
A |
Hujan dan tropis |
||
|
B |
Hujan dan semi |
||
|
C |
Kemarau dan hujan |
||
|
D |
Semi dan Salju |
||
|
3 |
|
||
|
Letak geografis
Indonesia diantara Samudra Hindia dan samudra pasifik mengakibatkan..... |
|||
|
A |
Indonesia sering
mengalami tsunami |
||
|
B |
Indonesia menjadi negara maritim terbesar |
||
|
C |
Indonesia memiliki iklim sub tropis |
||
|
D |
Indonesia menjadi jalur transit perdagangan |
||
|
4 |
|
||
|
Secara astronomis,Indonesia berada diantara garis
lintang.......... |
|||
|
A |
60 LU – 110 LS |
||
|
B |
100LU – 100 LS |
||
|
C |
950BT – 1410BT |
||
|
D |
100LU – 200LS |
||
|
5 |
|
||
|
Indonesia terbagi menjadi tiga daerah waktu yaitu
WIB,WIT dan WITA,Propinsi di Indonesia yang termasuk wilayah WIT
ADALAH....... |
|||
|
A |
Maluku dan Papua |
||
|
B |
Nusa tenggara barat |
||
|
C |
Sulawesi utara |
||
|
D |
Sumatra Selatan |
||
|
6 |
|
||
|
Berikut ini yang merupakan dampak atau pengaruh dari
letak astronomis Indonesia kecuali...... |
|||
|
A |
Indonesia dilaluiangin monsum yang berganti arah setiap
6 bulan sekali |
||
|
B |
Indonesia memiliki beraneka ragam budaya |
||
|
C |
Indonesia memiliki dua musim yaitu musim kemarau dan
penghujan |
||
|
D |
Indonesia memiliki tiga daerah waktu |
||
|
7 |
|
||
|
Indonesia memiliki banyak gunung api aktif.Jalur
pegunungan di Indonesia membentang dari ujung utara Sumatra memanjang melalui
pantai barat Sumatra,Melewati Pulau Jawa,Nusa Tenggara,Banda,Sulawesi dan
Halmahera.Jumlah gunung aktif di Indonesia sebanyak 127 gunung api
aktif.Dampaktersebut merupakan dampak dari adanya letak..... |
|||
|
A |
Astronomis |
||
|
B |
Geografis |
||
|
C |
Geologis |
||
|
D |
Absolut |
||
|
8 |
|
||
|
Berdasarkan letak geologisnya,Indonesia terletak pada
tiga dangkalan yaitu...... |
|||
|
A |
Dangkalan sunda, dangkalan sahul dan daerah laut
pertengahan Australia Asiatis |
||
|
B |
Dangkalan sunda,dangkalan sahul dan dangkalan Australia |
||
|
C |
Dangkalan Australia, dangkalan Asia dan dangkalan Sunda |
||
|
D |
Dangkalan Sahul dangkalan Asia, dan dangkalan Australia |
||
|
9 |
|
||
|
Salah satu faktor
geografis yang mempengaruhi keanekaragaman budaya di Indonesia adalah |
|||
|
A |
Letak Indonesia di garis lintang tinggi |
||
|
B |
Indonesia merupakan negara maritim dan kepulauan |
||
|
C |
Suhu rata – rata Indonesia rendah sepanjang tahun |
||
|
D |
Indonesia terisolasi dari jalur perdagangan dunia |
||
|
10 |
|
||
|
Keanekaragaman budaya
Indonesia dapat dari perbedaan........ |
|||
|
A |
bahasa nasional yang tunggal |
||
|
B |
musim
yang panjang |
||
|
C |
pengaruh budaya asing yang seragam |
||
|
D |
pola pakaian adat di setiap daerah |
||
|
11 |
|
||
|
Indonesia memiliki banyak tambang emas.
Dampak positif yang dihasilkan dari penambangan emas yaitu |
|||
|
A |
mengurangi jumlah lapangan kerja |
||
|
B |
meningkatkan polusi air |
||
|
C |
menambah
pendapatan negara |
||
|
D |
menurunkan
kualitas lingkungan |
||
|
12 |
|
||
|
Kekayaan sumber daya alam Indonesia dalam
bidang kehutanan tidak hanya terbatas pada kayu, tetapi juga pada |
|||
|
A |
mineral |
||
|
B |
gas alam |
||
|
C |
batu bara |
||
|
D |
hasil
hutan bukan kayu |
||
|
13 |
|
||
|
Tujuan utama pengelolaan SDA yaitu |
|||
|
A |
berkembang dan memperluas kawasan reboisasi |
||
|
B |
meningkatkan kehidupan bersama |
||
|
C |
memperbanyak dan mengurangi resiko bencana |
||
|
D |
melestarikan dan menjamin resiko
ketersediaan |
||
|
14 |
|
||
|
Pembangunan yang bertujuan agar terwujudnya
kelanjutan SDA dilakukan untuk... |
|||
|
A |
terciptanya tenaga kerja |
||
|
B |
terciptanya tenaga kerja |
||
|
C |
kelestarian ekosistem |
||
|
D |
siklus morfologi |
||
|
15 |
|
||
|
SDA perlu dipelihara kelestariannya karena |
|||
|
A |
SDA
banyak yang tidak berguna |
||
|
B |
SDA
sangat berlimpah |
||
|
C |
SDA semakin bertambah |
||
|
D |
SDA
jumlahnya terbatas. |
||
|
16 |
|
||
|
Pembangunan nasional Indonesia sangat
bertumpu pada sektor pertanian, karena... |
|||
|
A |
hasil
dari sektor pertanian menunjang terwujudnya pembangunan nasional |
||
|
B |
bertani
adalah mata pencaharian pokok masyarakat desa |
||
|
C |
sebagian besar penduduk menggan-tungkan
hidupnya pada pertanian |
||
|
D |
pembangunan pertanian merupakan landasan
pembangunan nasional |
||
|
17 |
|
||
|
Maksud dari sumber daya manusia (SDM) dalam
konteks pembangunan nasional yaitu |
|||
|
A |
hasil
dari investasi infrastruktu |
||
|
B |
individu-individu yang berperan dalam proses
pembangunan |
||
|
C |
modal
ekonomi yang bersifat fisik |
||
|
D |
sumber daya alam yang mendukung industri |
||
|
18 |
|
||
|
Faktor utama yang mempengaruhi kualitas SDM
adalah |
|||
|
A |
infrastruktur ekonom |
||
|
B |
jumlah penduduk |
||
|
C |
kekayaan sumber daya alam |
||
|
D |
tingkat pendidikan dan pelatihan |
||
|
19 |
|
||
|
Peningkatan kualitas SDM dapat dilakukan
melalu |
|||
|
A |
ekspor tenaga kerja ke luar negeri |
||
|
B |
pemanfaatan teknologi tanpa pelatihan |
||
|
C |
pembangunan infrastruktur fisik |
||
|
D |
pendidikan, pelatihan, dan pengembangan
keterampilan |
||
|
20 |
|
||
|
Indikator keberhasilan pembangunan SDM di
Indonesia yaitu |
|||
|
A |
Indeks Pembangunan Manusia (IPM] |
||
|
B |
jumlah ekspor barang |
||
|
C |
luas wilayah negara |
||
|
D |
pertumbuhan penduduk |
||
|
21 |
|
||
|
Lembaga sosial berperan dalam pengelolaan
sumber daya alam melalui |
|||
|
A |
memaksimalkan
eksploitasi sumber daya alam |
||
|
B |
memonopoli sumber daya untuk kepentingan
tertent |
||
|
C |
penyediaan lahan secara bebas untuk semua
oran |
||
|
D |
regulasi dan kebijakan yang mengatur pemanfaatannya |
||
|
22 |
|
||
|
Pemberdayaan sumber daya manusia dalam
pengelolaan sumber daya alam dapat ditingkatkan melalui lembaga |
|||
|
A |
agama |
||
|
B |
keamanan |
||
|
C |
keluarga |
||
|
D |
pendidikan |
||
|
23 |
|
||
|
Berikut yang merupakan peran lembaga agama
dalam pengembangan sumber daya manusia, yaitu .... |
|||
|
A |
memberikan
pelatihan teknis kepada pekerja |
||
|
B |
membatasi peran individu dalam pekerjaan |
||
|
C |
mengajarkan nilai-nilai etika dan moral |
||
|
D |
meningkatkan
kapasitas teknologi |
||
|
24 |
|
||
|
Pengaruh Hindu di Indonesia melalui jalan
damai yang dilakukan pedagang dari India melalui jalur laut. Perdagangan pada masa itu
sedang berkembang karena jalur sutra yang menghubungkan India - Cina melalui
jalur laut dan melalui wilayah Nusantara adalah pernyataan dari
teori.... |
|||
|
A |
teori waisya |
||
|
B |
eori brahmana |
||
|
C |
teori ksatri |
||
|
D |
teori arus balik |
||
|
25 |
|
||
|
Teori yang menyatakan
bahwa proses masuknya kebudayaan Hindu – Budha di bawa oleh pedagang India.
Disebut teori........ |
|||
|
A |
Arus balik |
||
|
B |
Brahmana |
||
|
C |
Ksatriya |
||
|
D |
Waisya |
||
|
E |
|
||
|
Pengaruh dari
perkembangan agama dan kebudayaan Hindu – Budha dibidang sosial adalah...... |
|||
|
A |
Pembagian hasil bumi dalam masyarakat |
||
|
B |
Pembagian kasta dalam masyarakat |
||
|
C |
Pembagian kerja dalam masyarakat |
||
|
D |
Pembagian wilayah dalam masyarakat |
||
|
26 |
|
||
|
Alasan utama
berkembangnya aktifitas perdagangan pada masa kerajaan Hindu – Budha di
Indonesia yaitu....... |
|||
|
A |
Banyaknya kerajaan besar |
||
|
B |
Kekayaan alam Indonesia |
||
|
C |
Letak strategis di jalur perdagangan dunia |
||
|
D |
Pengaruh agama Hindu - Budha |
||
|
27 |
|
||
|
Berikut ini yang
termasuk pengaruh letak astronomis Indonesia adalah..... |
|||
|
A |
Memiliki iklim gurun |
||
|
B |
Memiliki iklim kutub |
||
|
C |
Terbagi menjadi dua daerah kutub |
||
|
D |
Termasuk zona
iklim tropis |
||
|
28 |
|
||
|
Garis bujur Indonesia
yang terletak antara 950 BT – 1410 bt
mempengaruhi.......... |
|||
|
A |
Zona waktu di Indonesia |
||
|
B |
Banyaknya aktifitas vulkanik |
||
|
C |
Sumber daya mineral |
||
|
D |
Curah hujan di seluruh wilayah |
||
|
29 |
|
||
|
Letak Indonesia yang
berada di Zona tropis menyebabkan......... |
|||
|
A |
Iklim dingin sepanjang tahun |
||
|
B |
Tidak ada musim hujan |
||
|
C |
Hujan dan panas secara bergantian |
||
|
D |
Curah hujan tinggi dan suhu stabil |
||
|
30 |
|
||
|
Salah satu akibat
positif dari letak geografis Indonesia adalah........ |
|||
|
A |
Sering terjadi gempa bumi |
||
|
B |
Menjadi negara dengan keanekaragaman budaya |
||
|
C |
Adanya musim kemarau yang panjang |
||
|
D |
Kekayaan flora dan fauna terbatas |
||
|
31 |
|
||
|
Letak geografis
Indonesia yang strategis menyebabkan........ |
|||
|
A |
Aktifitas vulkanik sering terjadi |
||
|
B |
Indonesia menjadi jalur perdagngan dunia |
||
|
C |
Indonesia menjadi negara agraris |
||
|
D |
Indonesia tidak dipengaruhi budaya asing |
||
|
32 |
|
||
|
Berdasarkan pada lokasi
koordinat lintang bujur,wilayah Indonesia memiliki 3 zona waktu yaitu yakni
WIB, WITA dan WIT,kota kota berikut yang termasuk kedalam zona WITA adalah....... |
|||
|
A |
Pontianak, Surabaya |
||
|
B |
Pakan baru dan surabaya |
||
|
C |
Ambon dan Mataram |
||
|
D |
Banjarmasin,Denpasar dan Manado |
||
|
33 |
|
||
|
Letak geologis
Indonesia berada pada pertemuan tiga lempeng utama yaitu........ |
|||
|
A |
Lempeng pasifik,Afrika dan Hindia |
||
|
B |
Lempeng Amerika,Eurasia Indo-Australia |
||
|
C |
Lempeng Aurasia,Indo-Australia dan Pasifik |
||
|
D |
Lempeng Hindia,Atlantik dan Eurasia |
||
|
34 |
|
||
|
Perbedaan cuaca dan
iklim terletak pada........... |
|||
|
A |
Jangka waktu pengamatannya |
||
|
B |
Keberadaan temperatur |
||
|
C |
Kondisi angin |
||
|
D |
Keberadaan awan |
||
|
35 |
|
||
|
Berikut ini yang
merupakan pernyataan yang tepat tentang pengaruh cuaca dan iklim
yaitu........ |
|||
|
A |
Bidang industri ,mempengaruhi mata pencaharian penduduk |
||
|
B |
Bidang kesehatan ditemukannya aktivitas baru |
||
|
C |
Bidang perhubungan |
||
|
D |
Bidang pertanian; berdampak pada merebaknya hama
tanaman |
||
|
36 |
|
||
|
Perubahan iklim dapat
mempengaruhi pertanian dengan........ |
|||
|
A |
Mengubah musim tanam dan waktu panen |
||
|
B |
Menurunkan kebutuhan air |
||
|
C |
Menambah hasil panen |
||
|
D |
Mengurangi serangan hama |
||
|
37 |
|
||
|
Fenomena cuaca buruk seperti hujan deras dan
angin kencang dapat mempengaruhi transportasi laut karena dapat.......... |
|||
|
A |
Menurunkan kecepatan kapal dan meningkatkan risiko
kecelakaan |
||
|
B |
Meningkatkan kecepatan kapal |
||
|
C |
Mengurangi biaya operasional |
||
|
D |
Memperlancar perjalanan laut |
||
|
38 |
|
||
|
Dibawah ini yang merupakan contoh tenaga
endogen adalah....... |
|||
|
A |
Angin |
||
|
B |
Es |
||
|
C |
Sinar matahari |
||
|
D |
Vulkanisme |
||
|
39 |
|
||
|
Dibawah ini merupakan contoh tenaga eksogen
adalah........ |
|||
|
A |
Es |
||
|
B |
Seisme |
||
|
C |
Tektonisme |
||
|
D |
Vulkanisme |
||
|
40 |
|
||
|
Dibawah ini yang
merupakan bentuk muka bumi Indonesia yang paling luas adalah……… |
|||
|
A |
Pegunungan
|
||
|
B |
Dataran rendah |
||
|
C |
Laut |
||
|
D |
Sungai |
||
|
41 |
|
||
|
Proges pembentukan
pegunungan di Indonesia Sebagian besar disebabkan oleh…….. |
|||
|
A |
Aktivitas
vulkanik |
||
|
B |
Erosi |
||
|
C |
Pelapukan |
||
|
D |
Denudasi |
||
|
42 |
|
||
|
Perbedaan antara
dataran rendah dan dataran tinggi adalah……. |
|||
|
A |
Dataran
rendah memiliki ketinggian antara 100 meter diatas permukaan laut |
||
|
B |
Dataran rendah lebih subur dari pada dataran tinggi |
||
|
C |
Dataran tinggi terletak diwilayah pesisr |
||
|
D |
Dataran tinggi lebih rawan banjir |
||
|
43 |
|
||
|
Keberagaman
merupakan anugerah yang patut disyukuri, Salah satu yang dapat dilakukan
untuk mengelola keragaman di Indonesia adalah……. |
|||
|
A |
Mengidentifikasi
keragaman yang menonjol |
||
|
B |
Menjadikan keragaman sebagai unsur – unsur budaya |
||
|
C |
Melengkapi budaya bangsa |
||
|
D |
Mendorong keberagaman menjadi sebuah kekuatan guna mewujudkan persatuan dan
kesatuan bangsa |
||
|
44 |
|
||
|
Adanya keberagaman
agama tidak boleh menjadi penghambat dalam pergaulan.Alasan yang mendasari
bangsa Indonesia memiliki keberagaman agama adalah……. |
|||
|
A |
Keindahan
alam Indonesia |
||
|
B |
Semakin rentannya faham animisme |
||
|
C |
Faham animism dan dinamisme |
||
|
D |
Kekayaan alam yang dimiliki bangsa Indonesia
diperlukan bangsalain |
||
|
45 |
|
||
|
Negara Indonesia
terdiri atas beribu-ribu pulau yang secara fisik terpisah-pisah,Setiap
masyrakat dikepulauan mengembangkan budaya masing -masing sesuai……. |
|||
|
A |
Rencana
dan kebijakan yang ditetapkan |
||
|
B |
Tingkat kemajuan dan lingkungan masing - masing |
||
|
C |
Sarana transportasi |
||
|
D |
Keterbukaan budaya lain |
||
|
46 |
|
||
|
Mobilitas sosial
vertical mencakup perubahan posisi seseorang dalam struktur sosial yang…….. |
|||
|
A |
Berhubungan
dengan temen deket |
||
|
B |
Mengarah pada peningkatan atau penurunan status
sosial |
||
|
C |
Menyebabkan seseorang lebih gaul |
||
|
D |
Tergantung pada tempat tinggal |
||
|
47 |
|
||
|
Faktor utama yang
mempengaruhi dinamika penduduk……. |
|||
|
A |
Angka
kelahiran.angka kematian dan migrasi |
||
|
B |
Kondisi cuaca |
||
|
C |
Tingkat pendidik |
||
|
D |
Ketersediaan pekerjaan |
||
|
48 |
|
||
|
Peningkatan jumlah
penduduk penduduk yang cepat dapat menyebabkan……. |
|||
|
A |
Ketersediaan
pekerjaan semakin banyak |
||
|
B |
Kebutuhan akan Pendidikan semakin berkurang |
||
|
C |
Ketimpangan sosial semakin tajam |
||
|
D |
Peningkatan kesejahteraan yang merata |
||
|
49 |
|
||
|
Teori yang
menyatakan bahwa Islam masuk ke Indonesia pada abad ke 7 adalah……. |
|||
|
A |
Arab |
||
|
B |
Cina |
||
|
C |
Gujarat |
||
|
D |
Persia |
||
|
50 |
|
||
|
Secara geografis Bangsa Barat datang ke
Indonesia memiliki tujuan untuk……… |
|
||
|
A |
Mencari
Sumber Daya Alam berupa rempah-rempah |
|
|
|
B |
Menguasai
Indonesia Timur |
|
|
|
C |
Melakukan
perdagangan |
|
|
|
D |
Melarikan
diri setelah kalah |
|
|
|
51 |
|
|
|
|
Faktor-faktor
pendorong Bangsa Barat menjajah Negara Indonesia adalah … |
|
||
|
A |
Indonesia
Negara yang Indah |
|
|
|
B |
Adanya
motifasi 3G,SDA dan Revolusi Industri |
|
|
|
C |
Indonesia
kaya sumber daya alam |
|
|
|
D |
Letak
Indonesia yang strategis |
|
|
|
52 |
|
|
|
|
VOC berdiri pada tanggal 20 Maret 1602
dengan gubernur pertamanya adalah Pieter Both. Tujuan berdirinya VOC
adalah….. |
|
||
|
A |
Memberantas korupsi dan penyelewengan |
|
|
|
B |
Menjadikan
Batavia sebagai pusat pemerintahan VOC |
|
|
|
C |
Menghindari
persaingan dagang antar sesame pedagang Belanda |
|
|
|
D |
Merpermudah
pengawasan VOC |
|
|
|
53 |
|
|
|
|
Penderitaan
yang dialami rakyat akibat penjajahan Belanda menyebabkan…… |
|
||
|
A |
Menggugah
semangat penjajah |
|
|
|
B |
Menyulitkan
persatuan Bangsa |
|
|
|
C |
Melahirkan
politik bebas |
|
|
|
D |
Mempengaruhi
timbulnya pergerakan nasional |
|
|
|
54 |
|
|
|
|
Tujuan
pergerakan nasional Indonesiadiwujudkan dengan…… |
|
||
|
A |
Menggulingkan
pemerintah |
|
|
|
B |
Kemampuan
berorganisasi |
|
|
|
C |
Mencapai
kemerdekaan Indonesia |
|
|
|
D |
Memupuk rasa
persatuan |
|
|
|
55 |
|
|
|
|
Organisasi
ini berdiri sebagai organisasi pergerakan pertama di Indonesia dan dianggap
sebagai pelopor berdirinya pergerakan di Indonesia. Organisasi yang dimaksud
adalah…….. |
|
||
|
A |
Indische
Partij |
|
|
|
B |
Budi
Utomo |
|
|
|
C |
Sarikat
Islam |
|
|
|
D |
Tri
koro darmo |
|
|
|
56 |
|
|
|
|
Berikut yang tidak termasuk tokoh tiga serangkaiadalah……. |
|
||
|
A |
Tjipto
Mangunkusuma |
|
|
|
B |
Suryadi
Suryaningrat |
|
|
|
C |
Douwes
Doker |
|
|
|
D |
HOS
Cokroaminoto |
|
|
|
57 |
|
|
|
|
Berikut
ini adalah peran dan fungsi bank,kecuali…….. |
|
||
|
A |
Menghimpun dana
dari masyarakat |
|
|
|
B |
Menyalurkan
dana |
|
|
|
C |
Menarik
keuntungan dari jasa simpanan |
|
|
|
D |
Membantu
kelancaran pembayaran |
|
|
|
58 |
|
|
|
|
Berikut ini yang bukan merupakan Lembaga
keuangan bukan bank adalah………. |
|
||
|
A |
Asuransi |
|
|
|
B |
Bank |
|
|
|
C |
Pegadaian |
|
|
|
D |
Dana
pensiun |
|
|
|
59 |
|
|
|
|
Memelihara keseimbangan penghasilan pada
hari tua dalam rangka mewujudkan keadilan social bagi seluruh rakyat Indonesia merupakan fungsi dari……… |
|
||
|
A |
Asuransi |
|
|
|
B |
Dana
Pensiun |
|
|
|
C |
Pengadilan |
|
|
|
D |
Pasar
modal |
|
|
|
60 |
|
|
|
|
Suatu proses social antara dua orang atau
lebih yang berusaha menyingkirkan pihak lawandengan jalan kekerasan atau
ancaman disebut……. |
|
||
|
A |
Pertikaian
sosial |
|
|
|
B |
Persaingan
sosial |
|
|
|
C |
Kepedulian
sosial |
|
|
|
D |
Konflik
sosial |
|
|
|
61 |
|
|
|
|
Terjadi perbedaan pendapat tentang suatu
permasalahan dalam diskusi atau seminar antar individua tau kelompok.
Perbedaan pendapat tersebut dapatmemperjelas dan mempertajamkan suatu materi
diakusi.Dalam contoh kasus tersebut,dampak dari konflik yaitu…… |
|
||
|
A |
Kerusakan harta
benda |
|
|
|
B |
Dominasi
kelompok |
|
|
|
C |
Meningkatkan
solidaritas kelompok |
|
|
|
D |
Perang batin
antar anggota |
|
|
|
62 |
|
|
|
|
Belanda memperkenalkan system tanam paksa
pada masa kepemimpinan Johannes Van Den Bosch.Kebijakan ini dilakukan dengan
cara…….. |
|
||
|
A |
Hanya boleh
menanam rempah |
|
|
|
B |
Hanya boleh
menggunakan bibit |
|
|
|
C |
Tidak boleh
menggunakan hasil panen |
|
|
|
D |
Rakyat menanam tanaman
ekspor di bawah tekanan Belanda |
|
|
|
63 |
|
|
|
|
Awalnya
VOC memberikan keuntungan bagi Belanda hingga akhirnya bangkrut dan di
bubarkan oleh pemerintah. Salah satu penyebab kebangkrutan VOC adalah……. |
|
||
|
A |
Banyak
pegawai yang menerapkan kebijakan sendiri-sendiri |
|
|
|
B |
Banyak
pegawai yang korupsi |
|
|
|
C |
Organisasi
pahlawan untuk bergabung |
|
|
|
D |
Permintaan
rempah-rempah yang semakin menurun |
|
|
|
64 |
|
|
|
|
Ir.Soekarno
dan Drs.Mohammad Hatta dibawa kerengas dengklok oleh golongan muda dengan
tujuan utamanya adalah…….. |
|
||
|
A |
Memaksa
Ir. Sukarno dan Drs. Mohammad Hatta mundur dari PPKI |
|
|
|
B |
Mengamankan
Ir. Sukarno dan Drs.Mohammad Hatta dari pengaruh Jepang |
|
|
|
C |
Mengharap
kehadiran Ir.Sukarno |
|
|
|
D |
Memaksa
Ir.Sukarno untuk menghormati negara lain |
|
|
|
65 |
|
|
|
|
Tujuan utama mengubah
isi piagam Jakarta dari kalimat Ketuhanan dengan berkewajiban
menjalankan syarat – syarat Islam bagi para pemeluknya. Di ganti dengan
Ketuhanan Yang Maha Esa adalah….. |
|
||
|
A |
Memudahkan mengucapkan pembaca |
|
|
|
B |
Menghormati pemeluk agama lain |
|
|
|
C |
Menyingkat kalimat yang terlalu panjang |
|
|
|
D |
Menghormati negara lain |
|
|
|
66 |
|
|
|
|
Kegiatan yang tidak
dilakukan oleh perusahaan pegadaian adalah…… |
|
||
|
A |
Penafsiran nilai barang hokum ekonomi |
|
|
|
B |
Pemberian pinjaman atas dasar hokum gadai |
|
|
|
C |
Kredit pegawai |
|
|
|
D |
Penitipan barang |
|
|
|
67 |
|
|
|
|
Lembaga keuangan
bukan Bank berperan sebagai……. |
|
||
|
A |
Mencetak uang giral |
|
|
|
B |
Menjaga kestabilan nilai rupiah |
|
|
|
C |
Membantu dunia usaha dalam rangka meningkatkan
produktifitas barang dan jasa. |
|
|
|
D |
Mempercepat transfer |
|
|
|
68 |
|
|
|
|
Salah satu cara
penyelesaian konflik yang dilakukan dengan melakukan tawar menawar disebut…… |
|
||
|
A |
Bargaining |
|
|
|
B |
Mediasi |
|
|
|
C |
Kompromi |
|
|
|
D |
kONSILIASI |
|
|
|
69 |
|
|
|
|
Masyarakat yang
memiliki tingkat kemajemukan rendah akan lebih cepat untuk mencapai integrasi
social dibandingkan masyarakat yang memiliki tingkat kemajemukan yang
tinggi.Kondisi ini menunjukkan bahwa cepat atau lambat nya integrasi
tergantung factor……. |
|
||
|
A |
Mobilitas geografis |
|
|
|
B |
Besar kecilnya kelompok |
|
|
|
C |
Homogenitas kelompok |
|
|
|
D |
Integrasi normatif |
|
|
|
70 |
|
|
|
|
Perubahan besar –
besaran dibidang pertanian, manufaktur.pertambangan,transportasi dan
teknologi serta memiliki dampak yang mendalam terhadap kondisi social,ekonomi
dan budaya di dunia disebut…….. |
|
||
|
A |
Kapitalisme |
|
|
|
B |
Sosialisme |
|
|
|
C |
Liberalisme |
|
|
|
D |
Revolusi industri |
|
|
|
71 |
|
|
|
|
Berikut ini situasi
di Eropa yang mempengaruhi kedatangan Bangsa Barat ke Dunia Timur adalah……. |
|
||
|
A |
Jatuhnya kota Konstantinopel |
|
|
|
B |
Masuknya paham merkantilisme |
|
|
|
C |
Jatuhnya kota Listabon |
|
|
|
D |
Adanya perang salib |
|
|
|
72 |
|
|
|
|
Pertemuan yang
dilakukan oleh demak untuk mencegah Bangsa Portugis akhirnya dimenangkan oleh
Demak. Kemudian nama Sunda Kelapa diganti dengan Jayakarta yang artinya |
|
||
|
A |
Pekerjaan yang jaya [ menang ] |
|
|
|
B |
Kemenangan yang di nanti |
|
|
|
C |
Kejayaan portugis |
|
|
|
D |
Kemenangan yang berat |
|
|
|
73 |
|
|
|
|
Akibat perseteruan
antara portugis dan Spanyol di Maluku. Maka dibuatlah suatu kesepakatan
yaitu…… |
|
||
|
A |
Kapitulasi tuntang |
|
|
|
B |
Perjanjian gianti |
|
|
|
C |
Perjanjian saragosa |
|
|
|
D |
Perjanjian tawan karang |
|
|
|
74 |
|
|
|
|
Berikut ini yang
tidak termasuk hak VOC adalah…… |
|
||
|
A |
Hak mempunyai tentara |
|
|
|
B |
Hak mengedarkan mata uang sendiri |
|
|
|
C |
Hak monopoli |
|
|
|
D |
Hak membebaskan negara jajahan |
|
|
|
75 |
|
|
|
|
Salah satu tujuan
dibentuknya VOC oleh Belanda adalah……. |
|
||
|
A |
Mendapatkan monopoli perdagangan baik impor maupun
ekspor |
|
|
|
B |
Membebaskan para tahanan perang |
|
|
|
C |
Persiapan untuk melawan Inggris |
|
|
|
D |
Membebaskan tanah jajahan |
|
|
|
76 |
|
|
|
|
Bangsa Indonesia
dipekerjakan oleh Bangsa Belanda tanpa di beri upah disebut……. |
|
||
|
A |
Tanam paksa |
|
|
|
B |
Kerja paksa |
|
|
|
C |
Kerja bakti |
|
|
|
D |
Kerja tanam |
|
|
|
78 |
|
|
|
|
Berikut ini adalah
kebijakan pemerintahan Gubernur Jendral Daendeles, kecuali……. |
|
||
|
A |
Penerapan aturan penyerahan
sebagian hasil bumisebagai pajak |
|
|
|
B |
Program kerja paksa |
|
|
|
C |
Penjualan tanah pada
penguasa perkebunan swasta |
|
|
|
D |
Penghapusan penyerahan wajib dan kerja paksa |
|
|
|
79 |
|
|
|
|
Sistem landrent
untuk pertama kali muncul di Indonesia pada zaman penjajahan……. |
|
||
|
A |
Belanda |
|
|
|
B |
Inggris |
|
|
|
C |
VOC |
|
|
|
D |
Spanyol |
|
|
|
80 |
|
|
|
|
Salah satu contoh
perlawanan rakyat Indonesia yanga mampu menguras pikiran,tenaga,biaya
pemerintah kolonial Belanda sehingga anggaran pemerintah Belanda mengalami
deficit adalah…… |
|
||
|
A |
Perlawanan Diponegoro di Jawa Tengah |
|
|
|
B |
Perlawanan Hasanudin diSulawesi Selatan |
|
|
|
C |
Perlawanan Patimura di Maluku Selatan |
|
|
|
D |
Perlawanan Kaum Padri di Sumatra Barat |
|
|
|
81 |
|
|
|
|
Perang Aceh
berlangsung antara tahun……. |
|
||
|
A |
1873 - 1904 |
|
|
|
B |
1850 - 1865 |
|
|
|
C |
1880 - 1911 |
|
|
|
D |
1870 - 1901 |
|
|
|
82 |
|
|
|
|
Berkembangnya agama
kresten dan Katolik di Maluku disebarkan oleh……… |
|
||
|
A |
Raffles |
|
|
|
B |
Franciscus Xaverius |
|
|
|
C |
Alfanso d’Albuquerque |
|
|
|
D |
Pieter Both |
|
|
|
83 |
|
|
|
|
Pengaruh kekuasaan
Belanda dalam bidang politik semakin menguat. Hal ini karena…… |
|
||
|
A |
Belanda campur tangan dalam masalah – masalah
istana. |
|
|
|
B |
Belanda menerapkan politik keuntungan bagi anggota, |
|
|
|
C |
Belanda memaksakan politik yang sesuai di Indonesia |
|
|
|
D |
Belanda mengetahui kelemahan politik di Indonesia |
|
|
|
84 |
|
|
|
|
Sekolah yang didirikan oleh Belanda
sehingga melahirkan doktor- doktor pribumi yang kemudian diberikan gelar
Dokter Jawa adalah….. |
|
||
|
A |
NIAS |
|
|
|
B |
MULO |
|
|
|
C |
HCS |
|
|
|
D |
STOVIA |
|
|
|
85 |
|
|
|
|
Berikut ini tidak termasuk faktor
penyebab pergerakan nasional adalah……. |
|
||
|
A |
Kenangan kejayaan masa lalu |
|
|
|
B |
Bersatunya negara-negara di Asia dan Amerika |
|
|
|
C |
Munculnya golongan cendikiawan |
|
|
|
D |
Berkembangnya paham nasional |
|
|
|
86 |
|
|
|
|
Berdirinya Budi
Utomo diperingati sebagai …….. |
|
||
|
A |
Hari Pendidikan Nasional |
|
|
|
B |
Hari kebangkitan Nasional |
|
|
|
C |
Hari Pahlawan |
|
|
|
D |
Hari lahirnya Pancasila |
|
|
|
87 |
|
|
|
|
Tujuan utama para
pemuda menculik Ir.Soekarno dan Drs.Moh.Hatta keluar kota adalah……. |
|
||
|
A |
Memaksa kedua tokoh tersebut untuk memproklamasikan |
|
|
|
B |
Menjauhkan keduanya dari pengaruh Jepang |
|
|
|
C |
Memusyawarahkan waktu pelaksanaan proklamasi
Indonesia |
|
|
|
D |
Menjaga keamanan kedua tokoh dari pengaruh Jepang |
|
|
|
88 |
|
|
|
|
Latar belakang
didirikannya PPKI adalah……. |
|
||
|
A |
Realisasi kemerdekaan |
|
|
|
B |
Desakan Jepang kepada golongan Nasional |
|
|
|
C |
Tugas BPUPKI telah selesai |
|
|
|
D |
Keinginan Golongan tua |
|
|
|
89 |
|
|
|
|
Tokoh pada peristiwa
seputar proklamasiyang berjasa dalam menggerakkan gerakan bawah tanah
adalah…….. |
|
||
|
A |
Sutan Syahrir |
|
|
|
B |
Soekarno |
|
|
|
C |
Dr.Radjiman Wedyodiningrat |
|
|
|
D |
Moh.Hatta |
|
|
|
90 |
|
|
|
|
Berikut yang termasuk penghambat pembangunan
nasional kecuali…… |
|
||
|
A |
Kualitas sumber daya manusia yang tinggi |
|
|
|
B |
Teknologi yang rendah |
|
|
|
C |
Sumber daya modal yang rendah |
|
|
|
D |
Adanya gejolak SARA |
|
|
|
91 |
|
|
|
|
Setelah proklamasi
kemerdekaan,tantangan utama perekonomian Indonesia adalah..... |
|
||
|
A |
Instrastruktur |
|
|
|
B |
Hiperinflasi |
|
|
|
C |
Tingginya investasi asing |
|
|
|
D |
Ketersediaan Sumber Daya Alam |
|
|
|
92 |
|
|
|
|
Salah satu efek positip
dan nasionalisasi perusahaan asing adalah....... |
|
||
|
A |
Meningkatkan
pengangguran |
|
|
|
B |
Penurunan produksi |
|
|
|
C |
Peningkatan pendapatan negara |
|
|
|
D |
Berkurangnya investasi |
|
|
|
93 |
|
|
|
|
Langkah pertama yang
diambil pemerintah untuk mengatasi krisis ekonomi pada tahun 1998 yaitu...... |
|
||
|
A |
Menaikkan
suku bunga |
|
|
|
B |
Memperkenalkan subsidi pangan |
|
|
|
C |
Mengajukan bantuan IMF |
|
|
|
D |
Mengurangi pajak |
|
|
|
94 |
|
|
|
|
Berikut ini upaya yang
dilakukan oleh pemerintah dalam memperbaiki keadaan ekonomi pada masa
demokrasi parlementer,kecuali..... |
|
||
|
A |
Memperlakukan
system ekonomi |
|
|
|
B |
Melakukan finansial |
|
|
|
C |
Melakukan strategi gunting |
|
|
|
D |
Menjual perusahaan ke pihak asing |
|
|
|
95 |
|
|
|
|
Sistem ekonomi yang
digunakan untuk mengubah struktur ekonomi kolonial menjadi ekonomi nasional
disebut...... |
|
||
|
A |
Ekonomi
Gerakan banteng |
|
|
|
B |
Finansial ekonomi |
|
|
|
C |
Kebijakan ekonomi |
|
|
|
D |
Gunting Syafrudin |
|
|
|
96 |
|
|
|
|
Berikut ini kebijakan
ekonomi yang dilakukan pada masa pemerintahan terpimpin adalah..... |
|
||
|
A |
Nasionalisasi
perusahaan |
|
|
|
B |
Melakukan devaluasi mata uang rupiah |
|
|
|
C |
Mengurangi mata uang |
|
|
|
D |
Mengadakan program jangka panjang |
|
|
|
97 |
|
|
|
|
Berikut ini adalah
beberapa faktor ekonomi yang menyebabkan terjadinya krisis ekonomi menjelang
kejatuhan pemerintah orde baru dan menjadi awal masa reformasi kecuali..... |
|
||
|
A |
Pondasi
Pembangunan ekonomi Indonesia pada masa orde baru |
|
|
|
B |
Ketidakpuasaan rakyat dan pemerintah daerah |
|
|
|
C |
Pemerintah Indonesia gagal mengatasi krisis moneter
yang melanda dunia sejak tahun 1996 yang mengakibatkan nilai rupiah terus
melemah terhadap dolar |
|
|
|
D |
Pembangunan proyek – proyek raksasa |
|
|
|
98 |
|
|
|
|
Berikut ini yang tidak
termasuk dalam strategi ekonomi yang dilakukan pada masa, Demokrasi terpimpin
adalah..... |
|
||
|
A |
Pembentukan
dewan perancang Nasional |
|
|
|
B |
Melakukan valuasi mata uang rupiah |
|
|
|
C |
Melakukan deklarasi ekonomi |
|
|
|
D |
Menurunkan nilai mata uang |
|
|
|
99 |
|
|
|
|
Finek dilakukan pada
masa ....... |
|
||
|
A |
Kabinet
Burhanuddin Harahap |
|
|
|
B |
Kabinet Djuanda |
|
|
|
C |
Kabinet Ali Sastroamidjoyo |
|
|
|
D |
Kabinet Natsir |
|
|
|
100 |
|
|
|
|
Faktor pendorong utama
perdagangan internasional adalah....... |
|
||
|
A |
Ketidakstabilan
politik |
|
|
|
B |
Perbedaan Sumber Daya |
|
|
|
C |
Pemberian subsidi |
|
|
|
D |
Tarif pajak yang tinggi |
|
|
|
101 |
|
|
|
|
Berikut yang merupakan faktor utama dalam
menentukan lokasi suatu tempat di bumi, yaitu… |
|
||
|
A |
Ketinggian tempat |
|
|
|
B |
Letak astronmis dan geografis |
|
|
|
C |
Luas wilayah |
|
|
|
D |
Kepadatan penduduk |
|
|
|
102 |
|
|
|
|
Rumah
Sinta terletak 2 kilometer di utara dari sekolahnya. Berdasarkan informasi
tersebut, jenis lokasi yang digunakan adalah… |
|
||
|
A |
Lokasi
absolut |
|
|
|
B |
Lokasi
administratif |
|
|
|
C |
Lokasi
fisik |
|
|
|
D |
Lokasi
ralatif |
|
|
|
103 |
|
|
|
|
Dalam konteks geografi, interaksi antarruang
dapat diartikan sebagai berikut….. |
|
||
|
A |
Hubungan
timbal balik antara dua tempat atau lebih
yang mempengaruhi perkembangan social dan ekonomi |
|
|
|
B |
Pertukaran budaya antarwilayah dalam
satu negara |
|
|
|
C |
Proses alami yang memisahkan dua tempat |
|
|
|
D |
Proses yang menghubungkan ruang yang
berbeda dengan teknologi |
|
|
|
104 |
|
|
|
|
Interaksi
antarruang dapat terjadi karena adanya hubngan saling mempengaruhi antara
satu wilayah dengan wilayah lainnya. Berikut ini yang termasuk faktor
pendorong terjadi interaksi antarruang adalah… |
|
||
|
A |
Perbedaan
budaya |
|
|
|
B |
Ketersediaannya
sumber alam |
|
|
|
C |
Perbedaan
iklim |
|
|
|
D |
Keberagaman
bahasa |
|
|
|
105 |
|
|
|
|
Sebuah daerah dengan sumber daya alam melimpah, namun
tidak memiliki teknologi untuk mengolahnya,akan melakukan interaksi ekonomi
dengan negara yang memiliki teknologitersebut.konsep ini dikenal dengan
istilah… |
|
||
|
A |
Global interdependence |
|
|
|
B |
Intervening opportunity |
|
|
|
C |
Regional complementari |
|
|
|
D |
Spatial transfer ability |
|
|
|
106 |
|
|
|
|
Wilayah
A yang kaya akan minyak, sementara wikayah B memerlukan pasokan energi,
menciptakan interaksi antar wilayah tersebut. Ini merupakan contoh dari…. |
|
||
|
A |
Intervening opportunity |
|
|
|
B |
Spatial transfer ability |
|
|
|
C |
Regional complomentarity |
|
|
|
D |
Geopoliticcal strategy |
|
|
|
107 |
|
|
|
|
Perubahan suhu global yang meningkat akibat
aktivitas manusia disebut sebagai…. |
|
||
|
A |
Efek
rumah kaca |
|
|
|
B |
El
Nino |
|
|
|
C |
Pembakaran
hutan |
|
|
|
D |
Perubahan
iklim |
|
|
|
108 |
|
|
|
|
Fenomina
yang terjadi akibat pemanasan global, yaitu naiknya permukaan air laut,
disebabkan oleh… |
|
||
|
A |
Mencairnya
es di kutub |
|
|
|
B |
Peningkatan
kelembaban udara |
|
|
|
C |
Peningkatan
tanaman laut |
|
|
|
D |
Proses
fotosintetis |
|
|
|
109 |
|
|
|
|
Perubahan iklim dapat mempengaruhi pola
curah hujan yang menyebabkan… |
|
||
|
A |
Kekeringan
yang lebih sering di beberapa daerah |
|
|
|
B |
Peningkatan
populasi ikan laut |
|
|
|
C |
Penurunan
produksi pangan glonbal |
|
|
|
D |
Penyebaran
penyakit menular |
|
|
|
110 |
|
|
|
|
Indonesia memiliki banyak gunung berapi
karena terletak di… |
|
||
|
A |
Jalur
gunung berapi Mediterania |
|
|
|
B |
Cincin
Api Pasifik |
|
|
|
C |
Pegunungan
Himalaya |
|
|
|
D |
Sumber
aktivitas geothermal Atlantik |
|
|
|
111 |
|
|
|
|
Pergerakan lempeng tektonik yang terjadi di
Indonesia dapat menyebabkan… |
|
||
|
A |
Terjadinya
badai tropis |
|
|
|
B |
Gempa
bumi dan tsunami |
|
|
|
C |
Terjadinya
musim hujan |
|
|
|
D |
Meningkatnya
curah hujan |
|
|
|
112 |
|
|
|
|
Gunung berapi di jawa Tengah merupakan
gunung berapi yang sangat aktif. Salah satu potensi bencana yang dapat
ditimbulkan oleh gunung ini adalah… |
|
||
|
A |
Erupsi
vulkanik |
|
|
|
B |
Banjir
bandang |
|
|
|
C |
Kekeringan |
|
|
|
D |
Longsor |
|
|
|
113 |
|
|
|
|
Kegiatan ekonomi yang bertujuan menambah
nilai guna barang dan jasa yang bermanfaat bagi masyarakat disebut…. |
|
||
|
A |
Konsumsi |
|
|
|
B |
Distribusi |
|
|
|
C |
produksi |
|
|
|
D |
Pertukaran |
|
|
|
114 |
|
|
|
|
Sebuah perusahaan minyak bumi mengolah hasil
bumi menjadi bahan bakar. Kegiatan ini merupakan bagian tahapan ekonomi… |
|
||
|
A |
Produksi |
|
|
|
B |
Distribusi |
|
|
|
C |
Konsumsi |
|
|
|
D |
Pendapatan |
|
|
|
115 |
|
|
|
|
Seorang
pedagang membeli barang dari produsen untuk dijual kembali ke pasar. Proses
ini merupakan bagian dari kegiatan ekonomi… |
|
||
|
A |
Konsumsi |
|
|
|
B |
Investasi |
|
|
|
C |
Distribusi |
|
|
|
D |
produksi |
|
|
|
116 |
|
|
|
|
Interaksi social dapat terjadi dalam bentuk
hubungan yang…. |
|
||
|
A |
Saling
bergantung |
|
|
|
B |
Saling
menghindar |
|
|
|
C |
Tidak
saling mengenal |
|
|
|
D |
Saling
memusuhi |
|
|
|
117 |
|
|
|
|
Dua kelompok masyarakat yang awalnya saling
bermusuhan, akhirnya berdamai dan bekerja sama untuk membangun desa. Jenis
interaksi social ini adalah… |
|
||
|
A |
Persaingan
|
|
|
|
B |
Konflik |
|
|
|
C |
Kerja
sama |
|
|
|
D |
akomodasi |
|
|
|
118 |
|
|
|
|
Interaksi social yang terjadi dalam kelompok
besar seperti organisasi atau masyarakat, biasanya bersifat… |
|
||
|
A |
Intens
dan terbuka |
|
|
|
B |
Tidak
langsung dan terbatas |
|
|
|
C |
Tidak
terstruktur |
|
|
|
D |
Terencana
dan terorganisir |
|
|
|
119 |
|
|
|
|
Seorang sejarawan menedengarkan cerita dari seorang
nenek tua mengenai kejadian yang gterjadi pada masa penjajahan.jenis sumber
sejarah yang digunakan adalah… |
|
||
|
A |
Sumber
lisan |
|
|
|
B |
Sumber
tertulis |
|
|
|
C |
Artefak |
|
|
|
D |
Foto |
|
|
|
120 |
|
|
|
|
Sumber sejarah yang berupa artefak dapat
memberikan informasi tentang…. |
|
||
|
A |
Perkembangan
teknologi masa kini |
|
|
|
B |
Kehidupan
social dan budaya masa lalau |
|
|
|
C |
Kebijakan
pemerintah saat ini |
|
|
|
D |
Perekonomian
suatu negara pada masa kini |
|
|
|
121 |
|
|
|
|
Salah satu kelebihan artefak sebagai sumber
sejarah adalah…. |
|
||
|
A |
Dapat
memberikan informasi yang lebih obyektif |
|
|
|
B |
Dapat
memberikan gambaran langsung tentang budaya masa lalu |
|
|
|
C |
Lebih
mudah diakses oleh masyarakat umum |
|
|
|
D |
Tidak
memerlukan interprestasi khusus |
|
|
|
122 |
|
|
|
|
Cara untuk menetukan posisi suatu tempat di
permukaan bumi dengan menggunakan peta yaitu… |
|
||
|
A |
Dengan
mengukur waktu yang dibutuhkan untuk mencapai tempat tersebut |
|
|
|
B |
Dengan
mengetahui ketinggian tempat dan permukaan bumi |
|
|
|
C |
Dengan
menggunakan garis lintang dan bujur |
|
|
|
D |
Dengan
memp[erhatikan kondisi cuaca di tempat tersebut |
|
|
|
123 |
|
|
|
|
Restoran cepat saji terletak di dekat SPBU,
sekitar 1 km dari pusat kota. Jenis lokasi yang digunakan dalam kasus ini
adalah… |
|
||
|
A |
Lokasi
administrative |
|
|
|
B |
Lokasi
absolut |
|
|
|
C |
Lokasi
alamiah |
|
|
|
D |
Lokasi
relative |
|
|
|
124 |
|
|
|
|
Salah satu faktor penghambat terjadinya
interaksi antarruang adalah… |
|
||
|
A |
Meningkatkan
frekuensi badai tropis |
|
|
|
B |
Menstabilkan
suhu global |
|
|
|
C |
Menurunkan
suhu di seluruh belahan bumi |
|
|
|
D |
|
|
|
|
125 |
|
|
|
|
Cuaca ekstrim berupa gelombang panas yang
berulang kali terjadi di beberapa negara bagian dapat menyebabkan…. |
|
||
|
A |
Mengurangi
jumlah migrasi manusia |
|
|
|
B |
Meningkatkan
produksi pertanian |
|
|
|
C |
Meningkatnya
kejadian kebakaran hutan |
|
|
|
D |
Menurunnya
konsumsi energi |
|
|
|
126 |
|
|
|
|
Tsunami yang melanda Aceh pada tahun 2004
disebabkan oleh… |
|
||
|
A |
Gempa
bumi bawah laut |
|
|
|
B |
Erupsi
gunung berapi |
|
|
|
C |
Kebakaran
hutan |
|
|
|
D |
Angina
topan |
|
|
|
127 |
|
|
|
|
Indonesia termasuk negara yang rawan gempa
bumi karena terletak di… |
|
||
|
A |
Lempeng
tektonik Afrika |
|
|
|
B |
Lempeng
tektonik Indo Australia |
|
|
|
C |
Daerah
subduksi antara dua lempeng |
|
|
|
D |
Daerah
pegunungan andes |
|
|
|
128 |
|
|
|
|
Salah satu contoh kegiatan ekonomi yang
menunjukkan perubahan bentuk barang adalah… |
|
||
|
A |
Pabrik
tekstil memproduksi kain dari benang |
|
|
|
B |
Penjualan
barang oleh pedagang |
|
|
|
C |
Pembelian
produk oleh konsumen |
|
|
|
D |
Pemerintah
mengatur harga barang |
|
|
|
129 |
|
|
|
|
Seorang guru mengajarkan materi pelajaran
kepada siswa. Proses ini adalah contoh dari jenis interaksi social…. |
|
||
|
A |
Konflik |
|
|
|
B |
Kooperasi |
|
|
|
C |
Akomodasi |
|
|
|
D |
asimilasi |
|
|
|
130 |
|
|
|
|
Dalam inkeraksi social, persaingan terjadi
apabila… |
|
||
|
A |
Kedua
pihak berusaha untuk mencapai tujuan yang sama |
|
|
|
B |
Seseorang
mempengaruhi orang lain tanpa adanya persetujuan |
|
|
|
C |
Terjadi
perbedaan pendapat yang diselesaikan secara damai |
|
|
|
D |
Semua
pihak bekerja Bersama – sama untuk mencapai tujuan |
|
|
|
131 |
|
|
|
|
Salah satu faktor yang mempengaruhi dinamika
sosial di lingkungan perkotaan adalah… |
|
||
|
A |
Adanya
keragaman kelompok sosial dan etnis |
|
|
|
B |
Kehidupan
sosial yang sangat terisolasi |
|
|
|
C |
Ketidakterbatasan
sumber daya alam |
|
|
|
D |
Tradisi
yang tidak bisa dipengaruhi oleh modernisasi |
|
|
|
132 |
|
|
|
|
Berikut merupakan salah satu cara untuk
melestarikan sumber daya air adalah dengan…. |
|
||
|
A |
Membuang
sampah ke sungai |
|
|
|
B |
Menambah
jumlah penggunaan air secara berlebihan |
|
|
|
C |
Mengalirkan
limbah langsung ke saluran air |
|
|
|
D |
Menghemat
penggunaan air di rumah dan masyarakat |
|
|
|
133 |
|
|
|
|
Salah satu ciri khas dari kehidupan manusia
pada masa perundagian adalah… |
|
||
|
A |
Pemukiman
yang tetap dan berkembang menjadi kota |
|
|
|
B |
Penggunaan
alat pertanian yang lebih modern |
|
|
|
C |
Perdagangan
barang yang lebih efisien dengan mata uang |
|
|
|
D |
Sistem
pertanian yang sudah berkembang pesat |
|
|
|
134 |
|
|
|
|
Pembangunan berkelanjutan didasarkan pada tiga pilar utama,
yaitu… |
|
||
|
A |
Ekonomi,politik
dan budaya |
|
|
|
B |
Sosial,budaya
dan teknologi |
|
|
|
C |
Ekonomi,lingkungan
dan sosial |
|
|
|
D |
Lingkungan,Pendidikan
dan kesehatan |
|
|
|
135 |
|
|
|
|
Pernyataan berikut yang paling tepat menggambarkan hubungan
antara masalah pokok ekonomi dan kelangkaan yaitu… |
|
||
|
A |
Kelangkaan
tidak ada dalam ekonomi modern |
|
|
|
B |
Masalah
pokok ekonomi disebabkan oleh kebijakan pemerintah |
|
|
|
C |
Kelangkaan
hanya mempengaruhi negara berkembang |
|
|
|
D |
Masalah
pokok ekonomi muncul karena kelangkaan sumber daya yang tidak terbatas |
|
|
|
136 |
|
|
|
|
Kelangkaan bahan baku mempengaruhi ketiga
aspek (produksi,distribusi,konsumsi ) yaitu… |
|
||
|
A |
Produksi
menurn, distribusi terhambat dan konsumsi berkurang |
|
|
|
B |
Produksi
meningkat, distribusi stabil, dan konsumsi bertambah |
|
|
|
C |
Distribusi
lebih cepat dan konsumsi tetap |
|
|
|
D |
Produksi
tetap dan konsumsi menurn |
|
|
|
137 |
|
|
|
|
Salah satu penyebab utama polusi udara di kota -kota besar
adalah kendaraan bermotor. Berikut dampak utama polusi udara terhadap
kesehatan manusia yaitu… |
|
||
|
A |
Meningkatkan
jumlah sel darah merah |
|
|
|
B |
Meningkatkan
kecerdasan otak |
|
|
|
C |
Menurunkan
daya tahan tubuh |
|
|
|
D |
Menyebabkan
infeksi saluran cerna |
|
|
|
138 |
|
|
|
|
Alasan utama manusia pada masa berburu dan
meramu hidup dalam kelompok kecil adalah… |
|
||
|
A |
Membutuhkan
lebih banyak tenaga dalam bercocok tanam |
|
|
|
B |
Memudahkan
dalam berburu dan meramu makanan |
|
|
|
C |
Agar
bisa melakukan perdagangan antar kelompok |
|
|
|
D |
Meningkatkan
produksi makanan dalam jumlah besar |
|
|
|
139 |
|
|
|
|
Berikut ini yang merupakan cara melestarikan
sumber daya tanah adalah dengan… |
|
||
|
A |
Mengurangi
penggunaan pupuk kimia berlebihan |
|
|
|
B |
Membiarkan
tanah dibiarkan tanpa penghijauan |
|
|
|
C |
Membuang
limbah berbahaya langsung ke tanah |
|
|
|
D |
Menutup
lahan dengan beton tanpa drainase |
|
|
|
140 |
|
|
|
|
Salah satu contoh dinamika sosial di
masyarakat adalah…. |
|
||
|
A |
Proses
pembelajaran di sekolah |
|
|
|
B |
Peningkatan
ekonomi secara tiba – tiba |
|
|
|
C |
Pengaruh
budaya global yang menyebar |
|
|
|
D |
Perubahan
peran gender dalam keluarga |
|
|
|
141 |
|
|
|
|
Salah satu penyebab pencemaran udara adalah
emisi gas rumah kaca dari kendaraan bermotor. Berikut langkah efektif yang
dapat diambil untuk mengurangi dampak ini yaitu…. |
|
||
|
A |
Mengganti
bahan bakar fosil dengan energi terbarukan |
|
|
|
B |
Meningkatkan
jumlah kendaraanm bermotor |
|
|
|
C |
Mengurangi
area penghijauan di perkotaan |
|
|
|
D |
Menambah
kapasitas produksi bahan bakar minyak |
|
|
|
142 |
|
|
|
|
Pengelolaan sampah organik yang tidak tepat
dapat menyebabkan pencemaran udara karena… |
|
||
|
A |
Sampah
organik menghasilkan metana selama proses pembusukan |
|
|
|
B |
Sampah
organik menurunkan kelembaban udara |
|
|
|
C |
Sampah
organic menyerap karbon dioksida |
|
|
|
D |
Sampaj
organic memancarkan radiasi berbahaya |
|
|
|
143 |
|
|
|
|
Seorang siswa melihat banyak teman sekelasnya menggunakan botol
plastic sekali pakai. Sebagai tindakan melestarikan sumber daya air, langkah
yang seharusnya dilakukan siswa tersebut yaitu…. |
|
||
|
A |
Membiarkan
merekamenggunakan botol plastik |
|
|
|
B |
Menghindari
berbicara dengan mereka tentang lingkungan |
|
|
|
C |
Mengingatkan
mereka untuk menggunakan botol minum yang bisa diisi ulang |
|
|
|
D |
Mengumpilkan
botol plastik mereka untuk dijadikan koleksi pribadi |
|
|
|
144 |
|
|
|
|
Pada masa berburu dan meramu, manusia hidup
secara nomade. Faktor utama yang menyebabkan pola hidup ini adalah… |
|
||
|
A |
Perkembangan
alat bercocok tanam |
|
|
|
B |
Ketergantungan
terhadap lingkungan alam |
|
|
|
C |
Pengetahuan
tentang astronomi |
|
|
|
D |
Perdagangan
antar kelompok |
|
|
|
145 |
|
|
|
|
Konsep pembangunan berkelanjutan menekankan
pada kebutuhan saat ini tanpa mengorbankan kemampuan generasi mendatang untuk
memenuhi kebutuhan mereka. Hal ini mengacu pada… |
|
||
|
A |
Pembangunan
fisik |
|
|
|
B |
Pembangunan
jangka pendek |
|
|
|
C |
Pembangunan
ekonomi inklusif |
|
|
|
D |
Pemanfaatnsumber
daya secara bijak |
|
|
|
146 |
|
|
|
|
Dalam konteks masalah ekonomi klasik, solusi
untuk mengatasi masalah “ bagaimana cara memproduksi” yaitu… |
|
||
|
A |
Menggunakan
teknologi yang lebih maju |
|
|
|
B |
Mengurangi
jumlah pekerja |
|
|
|
C |
Menyerahkan
keputusan pada pemerintah |
|
|
|
D |
Memproduksi
hanya barang yang murah |
|
|
|
147 |
|
|
|
|
Pencemaran tanah dapat memperburuk kualitas
hasil pertanian. Faktor utama penyebab hal tersebut yaitu…. |
|
||
|
A |
Pengelolaan
tanah secara ramah lingkungan |
|
|
|
B |
Penggunaan
bahan alami dalam pertanian |
|
|
|
C |
Penggunaan
pestisida dan pupuk kimia secara berlebihan |
|
|
|
D |
Peningkatan
jumlah tanaman di tanah |
|
|
|
148 |
|
|
|
|
Ketika sekelompok warga desa saling bekerja
sama untuk membangun fasilitas umum. Hal ini merupakan contoh dari jenis interaksi
sosial …. |
|
||
|
A |
Akomodasi |
|
|
|
B |
Persaingan |
|
|
|
C |
Kerja
sama |
|
|
|
D |
Konflik |
|
|
|
149 |
|
|
|
|
Dalam sebuah museum, terdapat senjata
tradisional yang digunakan oleh prajurit pada masa perang kemerdekaan . Jenis
sumber sejarah ini adalah… |
|
||
|
A |
Sumber
lisan |
|
|
|
B |
Sumber
tertulis |
|
|
|
C |
Foto |
|
|
|
D |
artefak |
|
|
|
150 |
|
|
|
|
Pembangunan berkelanjutan bertujuan untuk
memenuhi kebutuhan generasi masa kini tanpa mengorbankan kemampuan generasi
mendatang. Prinsip ini dikenal sebagai…. |
|
||
|
A |
Pembangunan
modern |
|
|
|
B |
Pembangunan
berkelanjutan |
|
|
|
C |
Pembangunan
hijau |
|
|
|
D |
Pembangunan
inklusif |
|
|
Tidak ada komentar:
Posting Komentar